ACT FOR ENVIRONMENT – ultimul capitol al unei povești europene de succes, la Liceul de Arte ”Ionel Perlea” din Slobozia
Liceul de Arte ”Ionel Perlea”, Slobozia, Ialomița, a fost gazda ultimei mobilități din cadrul proiectului ACT FOR ENVIRONMENT prin programul Erasmus+.
Liceul de Arte a început această poveste europeană în anul 2020 alături de 1 Epal Trikalon, Grecia, Ies Hispanidad, Spania, Ekonomska I Turistika Skola Daruvar, Croația și Agrupamento Escolas Anselmo de Andrade, Portugalia.
Mobilitățile și activitățile de proiect au fost desfășurate pe teme precum reciclarea și poluarea cu plastic (Grecia), consumerismul și efectele acestuia asupra calității vieții (Croația), poluarea apelor (Portugalia) și biodiversitatea și specii pe cale de dispariție (Spania).
În Slobozia, elevii au lucrat pe tema surselor alternative de energie, avându-se drept scop conștientizarea importanței acestora pentru rezolvarea unor probleme de mediu importante pentru comunitățile locale, regionale, naționale și europene.
Elevii au lucrat în echipe internaționale promovând colaborarea și învățarea reciprocă, decoperind împreună avantajele și dezavantajele energiei solare, curiozități despre energía eoliană, despre energia hidroelectrică precum și aspecte care țin de bioenergie.
Echipele naționale au făcut prezentări despre sursele alternative de energie din țările lor și despre exemple de bună practică din comunitățile lor. Aceste prezentări sunt folosite pentru a crea jocuri educaționale pe platforma WordWall, îmbogățind colecția de jocuri deja create pe temele de proiect abordate anterior.
Be Active Challenges a fost o altă activitate centrată pe munca în echipe multinaționale și pe învățarea reciprocă. Setul de provocări a fost conceput de echipa eTwinning Be Active și a fost pus în practică în Parcul Tineretului din Slobozia. Echipele au avut de rezolvat puzzle-uri cu imagini din temele proiectului (desene realízate de elevii de la secția de artă), au creat rebusuri și liste de cuvinte legate de sursele alternative de energie, dar și de temele anterioare. În plus, au avut câte o provocare sportivă, care a avut drept scop promovarea unei atitudini sănătoase față de sine și față de mediu.
Programul Erasmus+ le-a dovedit elevilor din proiectul ACT4ENV că proiectele europene implică multe lucruri frumoase și experiențe de învățare directă, oferă oportunități de dezvoltare a unor noi abilități și de descoperire a unora noi, vizând evoluția personală a fiecărui participant în parte.
Echipa de proiect ACT4ENV